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龍圖騰網(wǎng)獲悉深圳英飛無(wú)限科技有限公司申請(qǐng)的專利一種基于協(xié)同白板的線上教研系統(tǒng)與裝置獲國(guó)家發(fā)明授權(quán)專利權(quán)，本發(fā)明授權(quán)專利權(quán)由國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予，授權(quán)公告號(hào)為：CN117041224B 。

龍圖騰網(wǎng)通過(guò)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局官網(wǎng)在2025-08-22發(fā)布的發(fā)明授權(quán)授權(quán)公告中獲悉：該發(fā)明授權(quán)的專利申請(qǐng)?zhí)?專利號(hào)為：202311038402.6，技術(shù)領(lǐng)域涉及：H04L65/403；該發(fā)明授權(quán)一種基于協(xié)同白板的線上教研系統(tǒng)與裝置是由梁兆亮;胡鋒;張翔;王偉設(shè)計(jì)研發(fā)完成，并于2023-08-17向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局提交的專利申請(qǐng)。

本一種基于協(xié)同白板的線上教研系統(tǒng)與裝置在說(shuō)明書(shū)摘要公布了：本發(fā)明公開(kāi)一種基于協(xié)同白板的線上教研系統(tǒng)與裝置，所述線上教研系統(tǒng)包括主講老師客戶端、若干聽(tīng)課學(xué)生客戶端、若干評(píng)課老師客戶端、音視頻服務(wù)器、上課白板服務(wù)器和評(píng)課白板服務(wù)器，還包括聽(tīng)課老師客戶端。其中，主講老師客戶端分別與音視頻服務(wù)器和上課白板服務(wù)器連接，各聽(tīng)課學(xué)生客戶端均分別與音視頻服務(wù)器和上課白板服務(wù)器連接，各評(píng)課老師客戶端均分別與音視頻服務(wù)器和評(píng)課白板服務(wù)器連接；主講老師客戶端由主講老師登錄使用，聽(tīng)課學(xué)生客戶端由聽(tīng)課學(xué)生登錄使用，評(píng)課老師客戶端由評(píng)課老師登錄使用。本發(fā)明利用音視頻同步技術(shù)和白板協(xié)同技術(shù)，打通了傳統(tǒng)線下教研活動(dòng)中相對(duì)割裂的上課、評(píng)課、聽(tīng)課、回溯場(chǎng)景。

本發(fā)明授權(quán)一種基于協(xié)同白板的線上教研系統(tǒng)與裝置在權(quán)利要求書(shū)中公布了：1.一種基于協(xié)同白板的線上教研系統(tǒng)，其特征在于，包括主講老師客戶端、若干聽(tīng)課學(xué)生客戶端、若干評(píng)課老師客戶端、音視頻服務(wù)器、上課白板服務(wù)器和評(píng)課白板服務(wù)器；所述主講老師客戶端分別與音視頻服務(wù)器和上課白板服務(wù)器連接，各聽(tīng)課學(xué)生客戶端均分別與音視頻服務(wù)器和上課白板服務(wù)器連接，各評(píng)課老師客戶端均分別與音視頻服務(wù)器和評(píng)課白板服務(wù)器連接； 所述主講老師客戶端，由主講老師登錄使用，用于將實(shí)時(shí)獲取的主講老師的音視頻和授課電腦的屏幕顯示畫(huà)面轉(zhuǎn)換為主講老師音視頻數(shù)據(jù)流，并將其推送到音視頻服務(wù)器，還用于解析并播放從音視頻服務(wù)器中獲取到的各聽(tīng)課學(xué)生音視頻數(shù)據(jù)流；還用于顯示和編輯板書(shū)文件，并將板書(shū)編輯指令發(fā)送到上課白板服務(wù)器，還用于從上課白板服務(wù)器中獲取來(lái)自聽(tīng)課學(xué)生客戶端的板書(shū)編輯指令以同步更新板書(shū)文件； 所述聽(tīng)課學(xué)生客戶端，由聽(tīng)課學(xué)生登錄使用，用于解析并播放從音視頻服務(wù)器中獲取到的主講老師音視頻數(shù)據(jù)流，還用于將實(shí)時(shí)獲取的聽(tīng)課學(xué)生的音視頻轉(zhuǎn)換為聽(tīng)課學(xué)生音視頻數(shù)據(jù)流，并將其推送到音視頻服務(wù)器；還用于顯示和編輯板書(shū)文件，并將板書(shū)編輯指令發(fā)送到上課白板服務(wù)器，還用于從上課白板服務(wù)器中獲取來(lái)自主講老師客戶端的板書(shū)編輯指令以同步更新板書(shū)文件； 所述評(píng)課老師客戶端，由評(píng)課老師登錄使用，用于解析并播放從音視頻服務(wù)器中獲取到的來(lái)自其他評(píng)課老師客戶端的評(píng)課老師音視頻數(shù)據(jù)流，還用于將實(shí)時(shí)獲取的評(píng)課老師的音視頻轉(zhuǎn)換為評(píng)課老師音視頻數(shù)據(jù)流，并將其推送到音視頻服務(wù)器；還用于顯示和編輯評(píng)課板書(shū)文件，并將評(píng)課板書(shū)編輯指令發(fā)送到評(píng)課白板服務(wù)器，還用于從評(píng)課白板服務(wù)器中獲取來(lái)自其他評(píng)課老師客戶端的評(píng)課板書(shū)編輯指令以同步更新評(píng)課板書(shū)文件； 所述評(píng)課老師客戶端包括音視頻采集模塊、數(shù)據(jù)推送拉取模塊、第二數(shù)據(jù)拉取模塊、第一音視頻播放模塊和第二音視頻播放模塊；所述音視頻采集模塊與數(shù)據(jù)推送拉取模塊連接，用于實(shí)時(shí)獲取評(píng)課老師的聲音和視頻，并將其通過(guò)數(shù)據(jù)推送拉取模塊轉(zhuǎn)換為評(píng)課老師音視頻數(shù)據(jù)流推送到音視頻服務(wù)器；所述數(shù)據(jù)推送拉取模塊與第一音視頻播放模塊連接，用于從音視頻服務(wù)器中拉取來(lái)自于其他評(píng)課老師客戶端的評(píng)課老師音視頻數(shù)據(jù)流并將其分別解析為相應(yīng)評(píng)課老師的聲音和視頻，然后通過(guò)第一音視頻播放模塊進(jìn)行分窗播放；所述第二數(shù)據(jù)拉取模塊用于從音視頻服務(wù)器中拉取主講老師音視頻數(shù)據(jù)流和各聽(tīng)課學(xué)生音視頻數(shù)據(jù)流，并將其分別解析為主講老師的聲音、視頻和授課電腦的實(shí)時(shí)屏幕顯示畫(huà)面以及各聽(tīng)課學(xué)生的聲音和視頻，然后通過(guò)第二音視頻播放模塊進(jìn)行播放； 還包括與音視頻服務(wù)器連接的若干聽(tīng)課老師客戶端，所述聽(tīng)課老師客戶端用于解析并播放從音視頻服務(wù)器中獲取到的主講老師音視頻數(shù)據(jù)流和各聽(tīng)課學(xué)生音視頻數(shù)據(jù)流。

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